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  • 高职护生批判性思维能力发展的影响因素与培养途径

    ...理论和思维方式提出来的[1]。20世纪80年代以来,国外护理界通过大量的实验证明了批判性思维对护理教育的重要影响力,并把培养学生的批判性思维能力看作是护理教育最重要的职能[2]。然而,目前,在我国护理职业教育...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第24期
  • 加强儿童保健科护理队伍建设的措施与效果

    [摘要]目的探讨儿童保健科护理队伍建设的有效方法,以提高儿童保健服务水平。方法强化护理人员的服务意识、服务技能和业务素质的训练,实施“以人为本”的管理。结果护理人员业务水平和服务满意度得到了极大地提高...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2006年第3卷第4期
  • 神经内科护理临床带教中存在的问题及改进

    ...调动教与学双方的积极性。方法2005年7月—2010年3月对50名护理大专毕业生进行神经内科实习的临床带教。对其中存在的问题,结合带教老师自身的工作经验从护生及带教老师两方面进行认真分析和改进。结果培养了护生以人为本...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2010年第9卷第5期
  • 浅析临床实习护生评判性思维能力的培养

    ...题,不能较好地满足患者的需求,不能客观正确地去评价护理过程。因此在临床护理教学中注重护生评判性思维能力的培养,才能使她们获得胜任护理专业工作的能力,为护生更好地适应将来的工作岗位打下一个良好基础,在促...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第20期
  • 新建医院护理带教构建与实施

    ...专护生进入临床实习。3年共接收实习生106名。新建医院护理带教如何构建与实施,从而保证护理教学质量,使实习生在面对用人单位挑选时,能充分展现个人素质及业务能力,成为一名合格的护士,是摆在我们面前的客观课题...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第15期
  • 手术室合同护士带教工作的探讨

    ...摘要】随着医学科学的进步及治疗观念的更新,对手术室护理人员的业务素质要求越来越高,而合同护士作为医院的特殊群体,在不久的将来无疑会成为护理队伍的主力军。因此,抓好梯队建设是非常重要的。我科在临床带教工...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第6期
  • 情景教学在双语教学中的应用及效果

    2006年08月01日中华护理杂志2006Vol.41No.3P.251-2539(广州)为了了解本科护生对双语教学的兴趣及其影响因素,探讨情景教学提高护生双语教学兴趣的效果,研究者对照组采用渗透式双语教学法,研究组增设情景教学,均在双语教学...

    医药产业行业资讯;业界动态
  • 护理专业人才培养模式的改革与评价

    【摘要】目的探讨21世纪护理专业人才培养目标。方法着眼于构建完整的护理专业人才培养模式,对护理人才培养目标背景进行分析,提出改革的目标。结果通过初步实践,建立新的实践环节和课程体系结构。结论改革人才培养...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第13期
  • 体育院校预防艾滋病微格教学模式效果评价

    ...绳宇,于荣辉.713名大学生艾滋病知识态度行为的调查分析.护理学报,2006,13(9):73-76.  [9]黄金.大学生艾滋病知识、态度、行为和感染危险性的调查分析.中国护理管理,2003,3(3):25-26.  [10]李晓亮.以学校为基础进行预防艾滋病...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第12期
  • 护理部设立专职带教在临床实习带教中的作用

    【关键词】护理部;专职带教;作用  护理带教是将理论知识转化为实践的关键步骤,是培养护理人员养成良好职业道德以及获取重要专业技能的重要路径[1]。为了适应新世纪护理发展的需求,尤其是目前卫生部正在大力推进、...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第13期

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