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  • 影像诊断学阅片实习课教学方式探讨

    ...课时比例为1:1。笔者根据最近四年的带教经验,结合当前医学教育改革的前沿教育模式,认为“以问题为基础(PBL)”的教育模式也适用于影像诊断学阅片实习课,本文对以上各种教学方法进行探讨,力求在教学实践过程中取得...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2004年第2卷第7B期
  • 朱文锋黄碧群:科学制定中医证候辨证量表

    湖南中医药大学“辨证”是根据中医学理论,对证候进行分析,认识其本质—证素,并作出证名诊断的思维认识过程。根据证候而辨别证素,所制定的诊断量表,称为“证候辨证量表”。  证候辨证量表,一定要以临床准确辨...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 《温病条辨》之逻辑思维探讨

    ...平的和实用价值[1],因此,自成书之后,研究《温病条辨》的医学理论和学术价值的人成千上万,但涉足《温病条辨》逻辑思维方法的文献却只有寥寥数篇[2-4]。恩格斯说:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思...

    参考资料中医中药;经典研习
  • 新世纪的临床医学教育

    [关键词]新世纪;医学教育;教学  面向新世纪临床医学教育如何发展,医学院校培养的毕业生应具备怎样的能力和素质,才能够适应新世纪医学发展的需求、成为新世纪医学人才、成为新世纪医学创新者,这是医学教育工作...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第4期
  • 借鉴量表法研制中医症状辨证量表

    ...智能诊断系统。随着基于病人报告的临床结论越来越受到医学界的关注,作为其主要测量工具的问卷和量表,已在多个领域得到应用。中医临床诊疗评价研究中,可借鉴问卷和量表的思路和方法,研制出体现中医特色的症状辨证...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第23期
  • 非预防医学专业医学生预防医学教学实践的调查

    ...alCollege,Shiyan442000,Hubei,P.R.China)摘要:目的评价《预防医学》课程教学实践的效果。方法采用问卷调查的方法。结果有75.4%的学生认为《预防医学》课程很重要或重要,有4.7%的学生认为不重要。对预防医学内容最感兴趣的情况...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国热带医学杂志;2005年第5卷第4期
  • 中医学是弘扬中华优秀文化的重要载体

    ...曹洪欣在分析中医文化中华文化关系的基础上,提出中医学是弘扬中华优秀文化的重要载体,阐述了中医学的科学内涵中医文化的核心内容,认为中华文化对中医理论的形成发展具有积极促进作用。中医学蕴含着中华民族...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • ——《中医藏象辨证论治学》读后

    辨证论治,是中医学的主要法则之一,八纲辨证、脏腑辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证、气血津液辨证、病因辨证等,不一而论。“这些辨证方法,在一定程度上反映了疾病的内在联系,现今仍是中医...

    参考资料中医中药;中医文化
  • 思维诱导加足底电子(脉冲)刺激

    【摘要】目的:评价急性脊髓损伤在脊髓减压后运用“思维诱导”加足底电子(脉冲)刺激康复治疗方法的价值。方法:203例急性脊髓损伤患者在术后48小时内、在病情允许的情况下,开始应用足部电子(脉冲)刺激加“思维诱...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2007年第19卷第10期
  • 诊断的思维方法

    诊断是医生通过医学基本理论、知识和技能、对人体健康状况的概括性判断。建立诊断是临床各项工作中的第一步,及时而正确的诊断,在临床治疗工作中尤为重要,否则疾病就会由潜在发展成显著,由轻症发展成重症,由单纯...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第22期

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