...是临床常用的国际公认的评定量表，包括90项有关心理和精神方面的问题，共归纳为9个基本症状因子（见表1），每项症状有5级评分，得分越低说明心理健康程度越好。1.2.2自设问卷一般患者资料调查主要针对患者的年龄、性别...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2004年第1卷第1期【摘要】 目的：探讨无抽搐电休克（MECT）治疗精神分裂症的疗效。方法：对我院从2007年6月到2008年2月40例接受MECT治疗的精神分裂症患者应用PANSS量表对治疗前后临床疗效评价以及对患者依从性的观察。结果：行MECT治疗前后...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2008年第20卷第23期...量表.心理卫生评定量表手册，1993，44-46.2沈渔村.情感性精神障碍.精神病学，第3版.北京:人民卫生出版社，1997，627-663.3汪向东.HAMD抑郁量表.心理卫生评定量表手册，1993，183-184.作者单位:311402浙江省富阳市第三人民医院护理部作...
参考资料合作平台；在线期刊；中华实用医药杂志；2004年第4卷第7期；临床医学...2.1护理方法 研究组与对照组均实施老年病常规护理、精神科常规护理，并给予一定的生活照顾。每日对病人进行临床观察和护理，做好晨晚间护理；每日测T、P、R、BP一次并做记录；协助进食，保证入量，每日喂水3次；根据...
参考资料医源资料库；在线期刊；齐鲁医学杂志；2010年第25卷第1期...理治疗基础.贵阳:贵州教育出版社,1999，79-93.3NancyMcWilliams.精神分析案例解析.北京：中国轻工业出版社,2004，106-110.作者单位：430022湖北武汉，华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心武汉市心理医院作者：林志红
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第17期...目的：探讨家属共同参与健康教育的模式。方法:将100例精神分裂症患者随机分为研究组50例、对照组50例。对照组采用药物治疗+健康教育，研究组采用药物治疗+健康教育+家属参与健康教育。结果:在治疗10周时，两组分别进行NOSI...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第12期【摘要】目的：从精神医学的专业角度探讨我国阅读治疗存在的问题，如专业人员素质参差不齐、缺乏理论研究和疗效实践研究等。方法：通过检索中英文数据库，查找阅读治疗的相关文献，分析目前阅读治疗的开展情况与存在...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2007年第19卷第24期...心理学内涵，它既重视情志活动在疾病中的作用，又强调精神治疗。中医认为人有七情，七情过极，可以导致人体疾病，素问·阴阳应象大论》指出“怒伤肝、“喜伤心、“思伤脾、“忧伤肺、“恐伤肾，阐...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2008年第8卷第8期【摘要】目的：探讨健康教育对提高精神分裂症患者社会功能的影响。方法：符合入组条件的96例住院精神分裂症病人以最小不平衡指数分组法分为研究组和对照组，两组均接受抗精神病药物常规治疗和护理。研究组同时进行3个...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2007年第19卷第24期...】神经症；支持性语言；情绪 神经症是一种功能性的精神障碍，其特征为持久的心理冲突，病人意识到这种冲突并因此而痛苦，但没有任何可证实的器质性基础。迫切求治的神经症病人几乎无例外地都有情绪症状，而情绪因...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2007年第19卷第15期