...干涉型和限制型。3.班主任态度量表。个性心理学指出，教师对儿童的鼓励态度将促进儿童人格的健康发展。在目前的学校情境中，影响儿童人格发展的重要因素之一是直接教育儿童的班主任。根据统计结果，上述量表都有较高...
词条分类词条分类；人格...个分量表。 1.2.4中学生应激源量表［6］分学习压力、教师压力、家庭环境压力、父母管教方式压力、同学朋友压力、社会文化压力、自我身心压力7个分量表。 1.2.5中学生应对方式量表［7］分积极应对和消极应对2个部分...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第7期...课作为学校健康教育课，其原因一方面是由于课程改革，教师对体育与健康教育存在着不同的理解，导致在具体教学实践中教师对教学方法和教学内容都感到困惑与无所适从;另一方面是观念滞后，教师长期受传统落后意识的影...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第5期...干涉型和限制型。3.班主任态度量表。个性心理学指出，教师对儿童的鼓励态度将促进儿童人格的健康发展。在目前的学校情境中，影响儿童人格发展的重要因素之一是直接教育儿童的班主任。根据统计结果，上述量表都有较高...
词条心理学与精神病学...儿自我评定差、易产生消极人生观等［4］。1.2.2学校方面教师因素、周围同伴因素［5］。唇腭裂患者进入学校后，常受到同学的歧视及部分老师的不公正对待，从外界获得的信息中，看出自己是一个不受欢迎的人，有这种自我...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2006年第6卷第18期...为干预组与对照组，对干预组由专业人员对学生、家长、教师开展精神卫生知识讲座，并发放自编《青少年心理卫生知识问答(学生用)》、《青少年心理卫生干预指导纲要(家长教师用)》，内容包括青少年常见心理问题及主要应...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2009年第7卷第10期...青少年攻击行为的社会心理因素有母亲文化程度，孩子与教师、同学的关系，居住地社会风气，孩子学习成绩，亲密度，矛盾性，知识性，父母惩罚严厉、拒绝否认，父亲过分干涉，母亲情感温暖理解、精神质、神经质、掩饰性...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第10期...其他同伴或成人的交往的过程中表现出不适当的行为时，教师要教学生下次在遇到类似的情况时应该如何去做，如何处理冲突和解决问题，如何控制自己的情绪。 3.4定期让学生温习课堂规则，并将规则张贴到学生容易看到的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2008年第20卷第17期...肥胖生的健康教育要渗透到各个学科，让肥胖生得到所有教师的关心、引导和帮助。教师在安排各种活动时，要考虑肥胖生的生理、心理特点，注意调动和鼓励他们的参与积极性。特别是要针对性地多开展其优势体育活动项目，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2009年第29卷第4期...些老师希望提高教学质量，但缺乏必要的工具。如果普通教师也能够达到顶级教师的水平，那么学生将受益无穷。一套完整的人事制度，包括招聘、提供具有针对性的反馈、帮助员工进步、完善薪酬机制、福利计划以及离职程序...
参考资料医学教育；科教新闻