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  • PBL模式在外科护理教学中的应用

    为适应新的护理教学改革,提高学生在今后的临床护理工作中学习和解决问题的能力。采用基于问题的学习(problembasedlearning,PBL)的教学模式,得出PBL能够激发学生的创新精神,提高学习能动性,启迪学生的智能,培养出新型...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第23期
  • 多媒体教学和传统教学有机结合能明显提高教学效果

    ...医科大学学报,2006,28(2):154-155.[2]万小燕.《内科护理学》教学改革探讨[J].中华临床医药与护理,2004,(8):89-90.[3]朱碧华.《内科护理学》教学中学生批判性思维能力培养初探[J].中国实用护理杂志,2004,(4):7.作...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第24期
  • 护理本科实习生临床带教存在的问题与对策

    ...是一所教学医院,医院每年担负着来自省内外医学院校的护理本科实习生的临床教学任务。在实践中,我们不断总结带教经验,针对影响本科生实习质量的相关因素进行分析与探讨,提出改进对策,有效提高了临床教学质量。 ...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2008年第9卷第6期
  • 批判性思维研究与高等护理教育

    ...培养模式与评价。结果学生批判性思维能力的培养是全球护理教育界关注的焦点。结论好的批判性思维理论研究,有助于批判性思维教学实践,而促进批判性思维教学实践,又离不开有效的批判性思维测评。【关键词】批判性思...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第6期
  • 护理业务查房的方法及效果

    【摘要】目的有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力。方法通过开放式讨论,寻求解决问题的捷径。结果改变了我科护理人员疏于学习的被动工作局面,促使护理人员更加专业化、专科化。结论...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第18期
  • 护理本科教育增设《护理专业发展中问题》的构想

    【摘要】目的在护理本科教育中增设《护理专业发展中问题》能提高学生专业认识,树立专业形象。方法在基础医学、基础护理、心理学、社会学、医学伦理学、护理教育、护理管理、护理科研等科目的基础上开设一门公共课程...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第5期
  • 以市场为导向,突出护理专业英语特色——谈高职护理、涉外护理专业英语教学方向

    【摘要】目的探讨高职护理、涉外护理专业英语教学方向以进一步进行英语教学改革。方法进行市场调查,找出英语教学改革的切入点。结果以雅思考试理念来培养学生的基本技能,强化基础英语教学;以岗位为轴心,突出护理...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第17期
  • 妇产科患者隐私保护的调查分析

    【摘要】目的了解妇产科患者隐私保护状况以探讨相应的护理对等。方法自行设计问卷调查表,对116例妇产科患者的隐私需求进行调查。结果大部分患者对隐私有一定的认识,认为求诊、检查、护理、诊疗等途径可能泄露隐私,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第20期
  • 浅谈规范急诊护生教学管理体会

    ...诊科护生的急救知识及技能得到了加强,带教教师教学护理水平得到了提高。结论规范急诊科教学管理可以提高护生教学质量。【关键词】急诊;护士;管理临床实习是护生将在校内的知识运用于临床实践的过程,是对护生进...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第12期
  • 护理本科生对手术室实践知识需求的调查和分析

    【摘要】目的提高护理本科生手术室实习的实践能力,加快护理高学历人才的培养。方法向在我院实习的护理本科生发放问卷,进行手术室实践知识需求的调查。结果护生实践能力增强,学习效率提高。结论制定符合手术室护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第2期

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