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  • 临床护理教学中双向交流模式的应用

    【摘要】目的探讨临床护理教学中双向交流模式的方法及意义。方法护士长和带教老师定期与实习护士交流。首先由带教老师向实习护士提出要求,针对实习目的提出要求掌握的护理知识、护理技能、健康教育、心理护理方式等...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2012年第10卷第3期
  • 护理教学查房是提高业务知识和能力的重要途径

    我院护理部在教学查房方面做了很多工作,使教学查房在我院日趋规范化、常规化。护理教学查房是围绕具体个案病历进行的,按照护理程序步骤是对系统化整体护理工作的一个集体评价,总之,提高的过程,也是实际考查及提...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2004年第2卷第7B期
  • 护理业务查房的方法及效果

    【摘要】目的有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力。方法通过开放式讨论,寻求解决问题的捷径。结果改变了我科护理人员疏于学习的被动工作局面,促使护理人员更加专业化、专科化。结论...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第18期
  • 总护士长参与护理教学查房的体会

    护理教学查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法[1],是解决护理问题的一种手段,是提高护理人员专业水平的重要途径,也是临床带教的常用方法[2]。为规范全院护理教学查房形式,增加护理教学查房内涵,...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第5期
  • 新形式下护理教学方法改革在临床护理带教中的应用

    【关键词】高素质护理人才随着医学模式的转变和全新护理模式的建立,培养高素质护理人才是21世纪护理学科发展的要求,也是适应体制改革对人才层次、能力要求的必然结果。因此,改革教学方法、提高临床教学质量是21世...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2007年第8卷第14期
  • 护理学院举办临床护理师资培训班

    6月13日至6月14日,护理学院针对本年度教育教学改革研究方向,借助“北京市人才强教项目”平台举办了2008年度临床师资培训班。此次培训在原有的“教学评价”主题上,结合我校临床医院作为奥运定点医疗服务单位的情况,...

    参考资料医学教育;校园动态;首都医科大学
  • 高标准病房带教的意义

    【摘要】本文以病房带教对护理工作的重要性为出发点,探讨了高标准病房带教工作的意义在于提高护理人员整体素质,提高护理技术水平;实际工作中必须树立明确的技术、非技术目标;细化实施要求、具体措施;讲究带教技...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第20期
  • 急诊科护生带教存在的问题及对策

    ...能力、动手能力、沟通能力的重要环节。如何在急诊科的护理教学中培养实习护生的预检分诊能力,提高病情观察能力及应急配合能力,达到教学目标,为此,我科根据以往带教中存在的问题进行了调查分析并制定了相应的对策...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第3期
  • 手术室护生实习带教体会

    ...成为学生的楷模,因此,我们挑选工作有5年以上手术室护理经验,责任心强的教师及护士长成立教学小组,从而保证和提高学生的实习效果。2根据教学大纲拟定教学计划,制定护生在手术室实习目标根据护理部、各校实习时间(...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2007年第7卷第7期
  • 角色扮演法在《护理学基础》教学中的应用

    [摘要]笔者在《护理学基础》教学过程中采取角色扮演法,实践表明:在课堂中开展角色扮演法教学能激发学习兴趣,促进理论知识的理解记忆,有助于临床实践能力及科研意识的培养。同时,对教师也提高了要求,要求教师...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第14期

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