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  • 临床带教工作方法及体会

    ...论知识与护理实践紧密结合的关键环节,是护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径,同时临床实习也是护生向护士角色转化的必经之路。临床教学重点强调理论和实践相结合,着重培养护生应用知识的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第22期
  • 浅析基层医院烧伤病房控制医院感染

    ...行的措施,降低本科室的医院感染发病率对新进人员进行岗前培训与考核,培训时间不少于3学时;对病员、陪护开展医院感染的健康教育,都有助于降低医院感染。2.7加强无菌物品与污染物品的管理无菌物品与污染物品严格区...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代外科学杂志;2009年第6卷第6期
  • 浅谈定科护生的带教方法

    ...关键词】定科护生;带教 定科护生,即将被医院录用的护士,正处在试用期的护士,护生角色转变为护士的阶段。面对这一批人,为临床带教提出了更高的要求,使其尽快适应角色转变的同时,规范临床操作,强化专科知识,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第11期
  • 浅谈精神科护士的心理健康状况及应对

    ...防护(1)管理者可组织护士学习简单的防身术,做好新护士岗前培训,帮助其尽快掌握精神疾病的护理要点,与患者的接触技巧以及紧急情况下自我保护措施。有效减轻和预防在精神科护理工作中的突发事件,提高精神科处理突发...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第20期
  • ICU护士换岗意识增强的原因分析及对策

    ·护理管理·  护士有换岗意识往往被管理层所忽视,而护理质量与护士素质密切相关。近年来,ICU护士换岗意识逐渐增强,影响了ICU的护理质量。本文试图着重从ICU护士职业的特殊性来分析其产生换岗意识的原因,并提出应...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第7期
  • 临床护理带教实施双向评估的管理模式

    ...带教委员会由护理部主任、护理部助理员、内外科大病区护士长、病区护士长及病区带教老师组成。护理部负责制定全院护理教学管理规定及年度护理实习学员的教学计划,完成好带教工作培养出一支综合能力强的人才队伍。1.2...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2004年第2卷第11期
  • 加强护理学实验教学环节提高护理教学质量

    ...及时指出存在的问题,并报分数。 3.4加强护理技术操作岗前培训,提高护理技术操作能力为缩短学校的理论学习与医院的临床实践学习的距离,使学生很快进入良好的实习状态。我们在实习前开放实验室,对学生进行两周的岗...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医药杂志;2004年第4卷第8期;医学教育
  • 临床专职陪护现状

    ...6%认为工作很疲劳[3]。  专业陪护人员接受较正规的岗前培训,熟悉基本的医疗常规和护理常规,能协助医护人员对患者进行健康教育,指导患者克服不健康行为,调动患者治疗疾病的主观能动性,减少并发症的发生[4]...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第21期
  • 市场经济条件下医院护理管理如何应对挑战

    ...人员的管理能力,应建立完整的继续教育体系,如护士岗前培训,在岗培训等,以保证优秀的临床护士顺利成为护理管理者。  3.3运用现代管理手段,提高护理服务质量现代护理管理者必须有很好的领导及管理技巧,掌握和...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2004年第2卷第10期
  • 护理管理与护理纠纷

    ...和护理操作常规是防范护理纠纷的重要保证。护理部注重护士的制度教育,加大三查七对制度、执行医嘱时的核对制度、交接班制度、分级护理制度、消毒隔离制度、危重患者床头交接班制度、护理差错事故申报制度、紧急风险...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第8期

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