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  • 儿科护士运用目标教学法带教体会

    ...段带教,将带教内容从四方面进行考核评定。通过考核及临床工作实践,成绩说明运用目标教学方法,采用阶段性多样化教学手段切实可行,对提高护理质量、早出人才有积极的促进作用,是可操作的一种带教方法。  关键词...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2004年第4卷第17期;医学教育
  • 实习护生临床带教浅析

    【关键词】实习;护生;临床带教我院系大型综合性教学医院,每年有大量来自四面八方的实习护生、进修生于我院进修、实习护士实习阶段所养成的良好的习惯和卓越的操作技能可以伴随一生,护士对护理工作的兴趣培养...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第24期
  • 浅谈不同层次护生的带教体会

    【摘要】护理是一门实践性的科学,而临床护理带教是护理教学的重要环节,随着现代医学模式的转变与我国高等教育的改革与发展,对未来护理人员的素质提出了较高的要求,提高护理质量,提高护士素质,发展护理事业,关...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第12期
  • 浅谈临床带教中应注意的几个问题

    【摘要】护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段,临床带教老师的认真对待非常重要。我们应从自身素质的培养出发,在专业知识和技能上严格要求学生,重视护生心理,同时灌输工作中的职业道德和敬业精神,从而培...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第12期
  • 分层次带教模式提高护生健康教育能力的应用

    ...提高护理质量。【关键词】分层次;带教模式;健康教育临床护理带教是保障护理事业可持续发展的重要环节[1],不仅为学生提供理论联系实际的机会,更为学生学习提供了丰富的经验,提高沟通能力和教育患者能力。整体...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第2期
  • 临床护生带教心得

    ...词】护生;护理;带教护生实习是院校课堂教学的延续,临床护理工作是理论知识、操作技能和分析能力的综合。护生实习带教是护理教育教学的重要组成部分,是培养学生成为合格的医护人员的关键,临床教育任务的承担者都...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第6期
  • 利用护理程序对提高护生质量的观察

    临床实习是将护生的理论知识转化为实际操作应用的重要阶段。临床带教质量的高低,直接影响护生今后的工作能力。3年来,我院对带教工作用科学、系统的护理程序来实施,取得满意的效果。1对象与方法1.1对象我院2001年10月...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学研究杂志;2004年第4卷第3期;其他
  • 浅谈临床护理带教

    ...  实习护士由学校走向社会的重要过渡阶段,护士临床实习过程中获得的知识技能和职业价值观对他们的专业成长具有重要的影响[1]。随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的增加,培养适应现代护理学及社会需求的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第13期
  • 中专护生手术室护理带教体会

    ...生手术室护理带教是一种切实可行的方法,护士长应重视临床教学,认真做好带教安排。  关键词中专护生手术室护理教学  我院是一所综合性教学医院,自建院22年来,已先后培养了21届中专护校实习生。临床实习是护理...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第4期
  • 探讨临床流程在带教中的运用

    【摘要】目的探讨临床带教流程在实习护生带教中的效果。方法将290名2008年1月至2009年8月在我院妇科实习过的护校学生(下称护生),按同时入科的同等学历的学生以奇偶数随机分为试验组和对照组,试验组145名护生,中专25名、...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第23期

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