找到200条结果,用时0.193s
  • 现代高护生带教体会

    ...理带教管理力度,对带教工作进行明确分工,责任到人。护理部有专人管理,每个科室由护士长分配一名带教老师具体分管,各级带教老师按照教学大纲严格要求,严密组织,严格训练。  1.2教学管理职能根据学校教学实习大...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2005年第5卷第2期;医学教育
  • 树立招聘护士主人翁意识的做法与体会

    ...总人数的11.1%。  1.3.2在职继续教育(1)业务培训学习。护理部每季度组织一次招聘护士业务培训学习。各科室每月组织一次业务学习,一次护理查房,一次疑难病例讨论,并且不定期安排招聘护士担任主讲人,以提高招聘护士...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第20期
  • 医院管理年活动对护理质量的影响

    ...地保证了病人的安全。1.5强化三基训练每月由护士长根据护理计划,布置自学内容,重点练习一项基础护理技术操作。除医院组织的业务学习和专题讲座外,科内组织1~2次业务学习,通过晨会提问,检查学习效果,巩固所学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2006年第18卷第3期
  • 综合病房护士长的管理技巧

    ...期检查,奖惩分明。3效果通过科学合理的护理管理,在护理部质量控制检查中,病房全年的质量控制成绩均在95分以上。护士在对患者的服务技能和态度上有了显著提高。每月患者满意度调查均高于96%,无护理纠纷和投诉现象。...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第11期
  • 护理风险因素分析与防范策略

    ...法律、法规意识,提升对护理不安全因素后果的认识。(3)护理部每季度在全院护士大会上进行护理质量讲评会及安全教育,并在每月护士长例会上对工作情况进行点评,包括工作中存在的不安全隐患、护理差错及缺陷,对重大的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2007年第7卷第2期
  • 人本主义理论在精神科带教中的应用

    ...耐心批评与引导。  3分级管理,保证教学质量  3.1护理部管理  护理部根据精神科的特点及我院的具体情况,统一编写了《护生带教手册》,有目的地安排带教内容。对带教老师提出具体要求,对教学内容掌握程度提出...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第2期
  • 民营医院开展医院管理年活动的几点做法和体会

    ...,医院成立以院长为组长,业务院长为副组长,医务科、护理部和各临床医技科主任为成员的医院管理年领导小组,每半年召开一次全院员工参加的医院管理年活动计划目标、实施检查、经验总结大会。院科两级领导思想认识统...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2008年第6卷第6期
  • 以整体护理观为指导开展爱婴病房

    ...和护理。3爱婴病房的方法和步骤3.1爱婴病房的组织管理护理部下设护理骨干及质控小组,由1名高年资(主管护师)的护士长负责。每周对全病区新入院的孕产妇进行健康教育、心理咨询、母婴同室、母乳喂养好处等进行宣传,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第5期
  • 护士长应具备的管理能力

    ...种护理文书记录、查房记录、业务学习记录、参加科内或护理部会议记录等。严把质量关并及时反馈,纠正不足并及时改进。每年应制定切实可行的护理工作计划,让执行者知道应该怎样去做,努力按计划完成工作[12]。注重护士...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第4期
  • 合同制护士管理

    ...识在严把录用关的同时,注重合同制护士的岗前培训,由护理部专职人员对她们组织实施为期2周的岗前培训。(1)进行医德医风教育和院内各项规章制度的学习,请护士中的优秀典型代表讲述她们的工作经验及护理工作的重要...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第13期

相关搜索: