临床实习阶段是护校教学体系的最后阶段，是护理实习学生将理论知识与实践相结合的阶段，同时也是培养护生进行实际工作能力的重要阶段。如何做好临床护理带教工作，是临床护理教学的一个重要课题。护理带教在临床中虽...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第23期目前中等卫生学校为临床护理工作仍然提供了许多使用型基础型人才，其教学质量的好坏与医院的护理质量密切相关。因此，探讨在教学中存在的问题，采取相应的对策提高教学质量显得尤为重要。 1材料和方法自1999年9月～...
参考资料合作平台；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2004年第2卷第8A期【摘要】妇产科护理学是一门理论枯燥、抽象、但实践性又很强的临床护理学科。由于它的特殊性，无法采用标准化患者进行教学，而传统的以理论讲述为主的教学方法不能适应学生直观要求和思维方式，从而造成学生学习上的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第12期...具体工作，制定护生实习计划，予理论授课、操作培训、护理查房、安排出科考核，并设立专人指导，使学生全方位掌握骨科护理。结果护生通过临床实习，综合素质得到提高,掌握骨科整体护理及部分专科护理。不足之处:未能...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第5期【摘要】目的避免护理临床教学中医疗纠纷的发生，提高教学质量，进一步提高病人的满意度。方法分析在护理临床教学中容易引起患者不满和医疗纠纷的诸多因素。结果带教老师、护生的法律意识淡薄，护生技术操作极不熟练...
参考资料合作平台；在线期刊；中华实用医药杂志；2004年第4卷第13期；其他【关键词】产科;护理带教;问题;对策 临床实习是实现知识向能力转化的过程,是护理教育的重要组成部分,是从理论到实践的过渡,临床带教正是将学生的理论与实践知识相结合的纽带,临床带教是护生学习过程的最后环节，也...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第17期护生是护理事业的接班人，她们经过在校系统理论学习，转入临床实习阶段，实习医院如何把护生带教好，使之在课堂学到的理论知识在临床实践中得到进一步巩固、提高及发挥，为将来走向工作岗位打下坚实基础。多年来，我...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第13期【摘要】情景教学法对护理学基础教学有着非常重大的意义。通过总结以往教学中存在的问题和尝试性教学，旨在培养学生的学习兴趣和解决问题的能力，提高学生的综合素质以适应新形势下对护理学专业人才的需求。【关键词...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第5期外科护理教学查房作为外科护士业务学习的一种方法，对提高外科护士和全院护士的业务素质和护理质量起到了一定的促进作用。近年来，我院在外科系统对40例手术病人组织了全院性护理教学查房，收到了良好的效果。现介绍...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第6期...在护生现有的课程体系内进行系统的职业防护教育以减少护理工作的职业性伤害。方法在基护教学的相关章节结合教学内容开展职业防护教育。结果开展职业防护教育能够提高护生的自我防护意识，帮助其掌握防护技能。现有的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第16期