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  • 护生带教模式的探讨

    ...1)01009002随着医学模式的改变,护理带教模式也适应临床护理从功能制转变为以病人为主的系统化整体护理的需要而发生了许多变化,其间出现各式各样的带教模式,而选择何种带教模式是值得每个带教老师认真思考的一个...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第1期
  • 预防护生发生差错事故的做法与体会

    【摘要】目的预防护生发生差错事故。方法抓好护生临床每个阶段的教育和技术培训。即岗前防范教育、岗前技术培训、在岗教育、实习末期教育。结果增强了护生法律法规意识和安全意识,提高了护生自身素质和各项技术操作...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2008年第9卷第11期
  • 带教心脏专科急诊实习护士的体会

    ...等,以提高学生对心脏专科急诊病种的认识,为尽快适应临床急救工作作好准备。另外,带教教师应根据本科室的特点和院培训中心的要求制订相应的“实习护士培训计划表,并将培训内容,时间安排明确地告知各位实习护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第20期
  • 护理部在临床带教中的作用

    ...生,使她们掌握更多的理论知识和专科技能,为今后走向临床打下坚实的基础,是我们每一位带教老师的责任。其中护理部在整个带教过程中起着非常关键的作用,现将体会报告如下。  1护理带教一条龙管理  护理部设总...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第18期
  • 浅谈护生临床实习的管理体会

    ...标识码】C【文章编号】1680-6115(2004)06-0572-02  护生的临床实习,是学校教育的深化及延续,是理论与实践相结合的必经途径。护生的培养从基础教育、专业学习、严格考核、临床实习到毕业分配每个环节都十分重要。其中临...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学研究杂志;2004年第4卷第6期;其他
  • 神经内科护理临床带教的几点体会

    【摘要】临床带教是护理教育的重要环节,是理论教学的临床实践过程,是实现理论知识转化工作能力必不可少的过程。神经内科护理工作与其他科室既有共同之处又有其特殊性。根据神经内科的特点,带教老师要担负起传授知...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代中西医杂志;2009年第7卷第6期
  • 人本主义理论在精神科带教中的应用

    ...为、举止神态中去猜测自己的病情,寻求答案。所以,在临床工作中要引导护生关心患者,为患者解除思想顾虑,从而建立良好的护患关系。  2.3实践提高期  带教老师应坚持放手不放眼的原则,在让他们大胆工作的同时,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第2期
  • 实习护生临床分层带教的体会

    ...生;分层带教;体会 护生经过多年的护理系统学习教育,临床实习是最后一个阶段,也是护生向护理工作岗位过渡的关键阶段。临床实习是强化护生的护理实践技能,既是培养“实用型人才的一个重要环节,也是提高护理教育...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第15期
  • 如何让地方实习护士在军队疗养院实有所获

    【关键词】地方;实习护士;军队;疗养院  临床实习护士踏入实践医疗活动的重要一步,是护士成长的关键阶段。随着社会进步及市场经济发展的需求,军队疗养院也成为不少护生踏出校门,接触和学习的必选之地。加强临床...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期
  • 护理分层次带教方法的探讨

    ...会需求的优秀护理人才是目前摆在我们面前的重要课题。临床带教是护理教育的重要组成部分,是课堂教学的深化和延续。带教质量的优劣直接关系到护理质量的高低,关系到能否培养合格的新型护理人才。我院是一所综合性的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第5期

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