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  • PBL教学法在《护理学基础》教学中的运用

    【摘要】为突破传统的教学模式,提高护理教学质量,笔者在我校2003级护理专业的《护理学基础》课程的部分章节采用PBL教学法的尝试,取得了良好的教学效果。提示:PBL教学采用“先问题,后学习”,多种学习途径相结合的教...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2005年第5卷第13期;医学教育
  • 关于诊断学实验课教学的探讨

    ...开办的专业而言,中医专业、针灸推拿专业、骨伤专业、护理专业、临床医学专业、中西医临床医学专业等,实验课学时在20学时左右;而像非医学专业如医学心理学专业、预防医学专业、医学英语专业、口腔工艺专业等总课时...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2007年第7卷第13期
  • 分阶段目标教学法在卒中单元带教中的应用

    ...码]B[文章编号]16815122(2011)01008603临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的深化和延续,是护生转变为一名合格护士的必经之路[1]。神经内科卒中单元,患者病情重,护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第1期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    [摘要]目的针对护理专业学生文化基础相对薄弱,自卑心强、课程多、学时紧等特点,采取灵活的教学方法能提高教学质量。方法更新教学理念,针对学生个性特征,因材施教,改变实践教学方法,加强教学监督。结果激发学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第3期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    【摘要】目的针对护理专业学生文化基础相对薄弱,自卑心强、课程多、学时紧等特点,采取灵活的教学方法能提高教学质量。方法更新教学理念,针对学生个性特征,因材施教,改变实践教学方法,加强教学监督。结果激发学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第4期
  • 低年资护士综合素质培训方法的探讨与评价

    ...目的提高低年资护士的综合素质,使之成为知识较全面、护理技能较精干的护理新生力量,达到以点带面,全面地提高我院护理质量的目的。方法我院护理部自1999年以来,对1997~2003年新上岗的护士104人,在临床“三基”及相关...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第1期
  • 循证医学导入临床教学查房实践活动的探讨

    【摘要】目的探讨将循证医学导入医学生临床教学查房实践活动中的效果。方法将学生分成两组,一组为试验组:按循证医学实践方法利用互联网资源组织临床教学查房,一组为对照组:按传统方法组织教学查房。实习结束时进...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第9期
  • “主动学习法”在临床教学中的应用体会

    ...教的提问及临床情景模拟查房的自我展示对实习学员进行护理知识及综合素质的培养。结果使学员更好地理解护理工作的性质,同时也使她们变被动接受学习为主动我要学习。结论转变学员学习思想、挖掘学员潜能比只是教给学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第8期
  • 自评式过程性评价在高职护生外科操作训练中的应用

    ...我评价,教师检查学生的自评表进行指导。结果期末外科护理操作考核成绩试验组高于对照组成绩(P<0.05)。试验组学生参加课余训练人数多于对照组学生(P<0.01)。试验组学生实际得分与自评得分呈较高的相关性(r=0.528,P...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第16期
  • 社区护理实践基地建设刍议

    【摘要】根据开展社区护理教育面临的实践基地建设问题,结合国内外的经验和学校自身情况初步提出解决方案包括实践基地评价标准、建设规划及管理,为培养社区护理有用人才打好基础。【关键词】社区护理;实践基地;建...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第7期

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