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  • 合理配置山东大学齐鲁医院儿科门诊护理人力资源的SWOT分析及措施

    ...工作倦怠研究表明年龄方面:年龄在21~25岁护士人格化高于其他年龄段;年龄大于40岁个人成就感高于其他年龄段;不同科室方面:情感枯竭分值和去人格分值以急诊科为最高,个人成就感分值急诊科最低;不同...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第11期
  • 应用艾森克个性问卷调查预防围生期抑郁症的研究

    ...,特异性为92%。  EPQ是由艾森克夫妇编制一种常用人格结构自陈问卷。最初,只测量两种基本人格维度:神经质(N)和内—外倾(E),以后又补充了精神质(P)维度和一个效度量表(L)。我国修订EPQ有多种版本,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代妇产科学杂志;2006年第3卷第3期
  • 科学发展观指导下构建和谐医院的调查研究和分析

    ...、成才平台。着力建设一支爱岗敬业、兼具学识魅力和人格魅力医疗队伍。坚持尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造方针,充分激发人才创新创造活力,实现医疗内涵发展。  3.3凝练医院精神,打造和谐医院文...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第7期
  • 综合医院神经内科门诊抑郁症的护理干预

    ...病人尊重、同情、关心、支持,避免语言暗示,尊重病人人格,让病人对交谈有思想准备,不感到突然和勉强,有信任感,坚持保密原则。这个过程中护士应起主导作用。  1.1.2启迪原则  用医学知识给病人以启迪,消...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2006年第5卷第1期
  • 临床实习生社会支持及其相关因素分析

    ...支持身心健康中介变量而发挥作用相关因素,以及人格因素是否主观社会支持和对社会支持利用有关,是今后进一步研究方向。  参考文献:  [1]汪向东,王希林,马弘.心理卫生评定量表手册[J].中国心理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国热带医学杂志;2005年第5卷第3期
  • 浅谈新形势对药剂师的素质要求

    ...《医疗事故处理条例》,做到理论联系实际。尊重群众人格和权利,坚持不懈地为群众办好事、办实事。2药剂师必须具有精益求精技术药剂师既要有良好职业道德,又要有较深医学理论知识和熟练技术。药房是一个...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2004年第4卷第17期;医院管理
  • 从全科医学专业人才培养谈医学教育改革

    ...筹办本体转向人全面发展,加强人文知识体系、能力人格培养体系专业知识体系有机结合,使之更有利于全面提高全科医学人才综合素质。并且按照“知识、能力、素质”全面协调发展专业人才培养模式。巩固和发展临...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第3期
  • 新形势下护生临床带教中存在的问题及对策

    ...模范、表率作用带教老师不仅要以优良品质和高尚人格力量去影响护生,做护生楷模,更要以身作则、严以律己、严谨、认真、求实、创新,充分体现对护理专业热爱。以自己行为影响护生,使护生进一步巩固专业...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第16期
  • 浅谈七年制医学人才的培养

    ...解脱出来,本着以德为本,以技为本原则,注重医学生人格发展及动手能力创造性思维培养,废除以考试为导向教学方法。  3.2丰富教学内容在临床教学中,应把人生教育、医德医风教育、人文社会科学、医学法律、...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2004年第2卷第11期;医学教育
  • 护士继续教育的多样性与灵活性

    ...师应经常护士学员交谈,询问她们感受,尊重她们人格,相互理解和信任。对于护士来说,学习时不是以“个人”概念,而是以“团体”概念进行,相互帮助,共同进步。2.2分析不同层次护士学习特点每一个护士都...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第1期

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