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  • 品行障碍

    ...准则,侵犯了他人或公共利益,影响儿童青少年自身学习和社会功能。2%~8%儿童、青少年存在品行障碍,男性多见,男女性别比为4:1~10:1。疾病别名:儿童品行障碍疾病代码:ICD:F91.9疾病分类:精神科流行病学:英国...

    词条疾病;精神科;精神障碍;通常起病于儿童少年的行为和情绪障碍
  • 精神发育迟缓

    ...力还可以,因此在其短时间接触中不易觉察。入学后学习吃力,年级越高越困难,尤其是数学,能学会试题计算,但对解应用题比较困难,通过学习,对阅读、背诵无多大困难,但其思维活动水平不高,在抽象思维,有创造...

    词条精神科;疾病;精神障碍;神经发育障碍
  • 儿童及青少年神经纤维瘤病诊疗规范(2021年版)

    ...高。二、适用范围:根据临床特异性表现、影像学检查、病理学检查和(或)基因检测,明确为1型神经纤维瘤病患儿。三、诊断:(一)临床表现:临床表现出现典型顺序是咖啡牛奶斑、腋窝和(或)腹股沟雀斑、虹膜错...

    词条词条;法规文件;2021年版诊疗规范;诊疗规范;肿瘤科;儿科;神经纤维瘤病
  • 精神障碍诊疗规范(2020 年版)

    ...后来被证实皮克氏小体中含有过度磷酸化tau蛋白。分子病理学改变多样性,决定了额颞叶变性临床表现多样性。tau染色阳性额颞叶变性约占40%,多叠加锥体外系疾病相关;而TDP-43染色阳性额颞叶变性约占50%,多叠加运...

    词条词条;法规文件;诊疗方案;精神科;精神障碍
  • 人格障碍

    ...碍患者进行社交技能训练(如通过角色扮演),以帮助其学习和他人建立关系技巧。疾病管理:人格障碍是一种相当稳定思维、情绪和行为异常状态,在没有干预情况下可以常年保持不变,甚至持续终生。即使进行治疗...

    词条疾病;精神科;精神障碍;人格障碍
  • 强迫性障碍

    ...制是无意识,因此不为患者所觉察。(2)行为主义学派学习理论:行为主义学派认为,首先病人由于某种特殊情景引起焦虑,为了减轻焦虑,病人产生回避反应,表现为强迫性仪式动作。某些思维或想象等中性刺激(如语言、...

    词条疾病;精神科
  • 性别重置技术管理规范(2017年版)

    ...)培训教材和培训大纲满足培训要求,课程设置包括理论学习、临床实践。(2)保证接受培训医师在规定时间内完成规定培训。(3)培训结束后,对接受培训医师进行考试、考核,并出具是否合格结论。(4)为每位接...

    词条公文;医疗技术管理规范
  • ​脑胶质瘤诊疗指南(2022年版)

    ...解临床症状,延长生存期,并获得足够肿瘤标本用以明确病理学诊断和进行分子遗传学检测。手术治疗原则是最大范围安全切除肿瘤,而常规神经导航、功能神经导航、术中神经电生理监测和术中MRI实时影像等新技术有助于实现...

    词条词条;诊疗指南;2022年版诊疗指南;脑胶质瘤
  • 老年性痴呆(AD)

    ...生长因子,可有效地防止中枢胆碱能神经系统损害,动物学习和记忆改善;已有首例用神经生长因子治疗AD报道;脑内注射后1个月,系列词语记忆改善,但其他认知功能无变化。⑦中医中药治疗:自古就有文献记载,一般多从...

    词条疾病
  • 肺康复疗法

    ...100次左右。⑥其他呼吸锻炼方式和装置:为了帮助患者学习和掌握各种呼吸锻炼技术,近年来世界各国都设计和制造了一些呼吸锻炼装置。例如Video-Resp,即是为了帮助患者进行腹式呼吸或较慢频率胸式呼吸。Chrono-Resp则是...

    词条医疗技术名

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