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  • 社区护理实践基地建设刍议

    【摘要】根据开展社区护理教育面临的实践基地建设问题,结合国内外的经验和学校自身情况初步提出解决方案包括实践基地评价标准、建设规划及管理,为培养社区护理有用人才打好基础。【关键词】社区护理;实践基地;建...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第7期
  • PBL教学法在《护理学基础》教学中的运用

    【摘要】为突破传统的教学模式,提高护理教学质量,笔者在我校2003级护理专业的《护理学基础》课程的部分章节采用PBL教学法的尝试,取得了良好的教学效果。提示:PBL教学采用“先问题,后学习”,多种学习途径相结合的教...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2005年第5卷第13期;医学教育
  • 我校护理本科毕业生就业反馈情况调查与分析

    【摘要】目的推进教学改革,培养合格的专业化护理人才来满足社会的需要。方法向我校毕业生就业的全国各地单位发放问卷,获得反馈信息。结果我校学生在基础理论和专业知识、外语和教学水平方面较好,人文社会学知识扎...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期
  • 运用护理程序实施临床带教

    【摘要】目的把护理程序运用于临床教学,提高护生的综合素质,培养高素质实用性护理人才。方法将临床实习的目的与护生自身特点、需求相结合,按护理程序评估、计划、实施、评价实施临床带教。结果运用护理程序教学避免...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第8期
  • 角色扮演法在鼻饲教学实践中的应用

    ...养液、水分和药物的方法[2]。它普遍运用于临床,是护理常用操作技能,也是护理教学中的一项重要学习内容及难点。1资料与方法1.1一般资料随机抽取同届护理专业两个班共108人平均分为试验组和对照组,均为女性并已学完...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2008年第6卷第3期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    [摘要]目的针对护理专业学生文化基础相对薄弱,自卑心强、课程多、学时紧等特点,采取灵活的教学方法能提高教学质量。方法更新教学理念,针对学生个性特征,因材施教,改变实践教学方法,加强教学监督。结果激发学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第3期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    【摘要】目的针对护理专业学生文化基础相对薄弱,自卑心强、课程多、学时紧等特点,采取灵活的教学方法能提高教学质量。方法更新教学理念,针对学生个性特征,因材施教,改变实践教学方法,加强教学监督。结果激发学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第4期
  • 临床路径式教学法在手术室专科护生带教中的应用

    ...质量,护生对教学方法满意。【关键词】临床路径;手术室;护理教学  临床护理路径(ClinicalNursingPathway,CNP)是一种为患者提供高品质、高质量、低成本的医疗护理服务模式,它由临床路径发展小组根据某种诊断疾病及手术而制定...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第5期
  • 奥马哈系统的研究及应用进展

    ...哈系统(OmahaSystem)是美国访视护士协会发展的一个以社区护理实践为对象的新型护理实践分类系统,其有助于护理人员促进临床实践、语言记录和信息管理,被应用于社区护理、延续护理、临床护理护理教育和护理研究等多个...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第15期
  • PBL教学法在口腔颌面外科实习生教学中的探讨

    ...。【参考文献】 1吴绍勇,闫红,任若梅.PBL教学法在临床护理见习课中的应用探讨.中国卫生事业管理,2004,13(4):218-219.  2李芒,徐承龙,胡薇.PBL的课程开发与教学设计.中国电化教育,2001,173(6):8-11.  3郭颖,边专,台保军,等.以问题为...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2010年第8卷第11期

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