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  • 老年病房护生教学计划的制定和实施体会

    ...。根据干部病房患者老龄化,病种多,病情、心理复杂,基础护理多等特点,进行实习前的评估,实行教员签名制,制定因人而异的个体教学计划,充分发挥双向测评制的激励功能,进行临床教学管理,改变了过去带教缺乏计划...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第4期
  • 护士长在护理质量管理持续改进中的作用

    ...一消毒20分,检查发现违反无菌原则一处扣10分等;又如基础护理质量,我们要求质量管理小组每月每科抽查5名病人,每位病人基础护理质量按100分计算,新入院病人按要求进行病区环境介绍、更换病人服占10分,检查方式是询...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期
  • 《护理学基础》理论实训一体化教学模式的研究与实践

    【摘要】目的探讨《护理基础》课程教学更有效的教学方法,培养适合护理职业岗位需要的高级实用型护理人才,提高高职护生的综合护理能力。方法采用随机方法将学生分成两组,试验组实施理论实训一体化教学模式;对照...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第7期
  • 加强护理质量内涵管理与体会

    ...护理质控考核制度及考核标准(以上海市护理质量标准为基础)。  1.2护理部定期对各护理单元的护理质量进行督查,每周一次单项质量检查,每季度一次全面质量检查。科护理质控小组每月对所管辖病区的护理质量单项检查...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2005年第4卷第2期;医院管理
  • 影响护理文件书写质量的原因分析及对策

    ...范,与病情不相符,不能如实记录等问题。提出加强专业基础知识的学习,与文件书写相关的技能技巧的培训,建立完善的护理文件检查制度,加强护士的责任心以及法律法规学习等对策,以解决护理文件书写中存在的问题,提...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第12期
  • 我国护理质量评价指标及控制中存在的主要问题

    ...客观、准确评价质量上存在不足  3.1某些指标缺乏科学基础本着科学的态度,确定每一项护理质量指标都应建立在科学基础上,通过系统分析选取高量性、高危险性、高倾向性、高成本性等关键的护理内容,并提取重要的护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第12期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    【摘要】目的针对护理专业学生文化基础相对薄弱,自卑心强、课程多、学时紧等特点,采取灵活的教学方法能提高教学质量。方法更新教学理念,针对学生个性特征,因材施教,改变实践教学方法,加强教学监督。结果激发学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第4期
  • 维吾尔医护理质量中存在的问题及其对策

    ...中存在一些问题,主要是护士缺乏观察能力和分析能力,基础护理和生活护理不到位,护理人员的心理素质方面因素,护理人员不重视业务学习等原因,造成护理工作被淡化削弱,由于经费包干、人员定岗等原因造成护理人员培...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2005年第3卷第5期;临床护理
  • 护理质量管理及其基本要素

    ...2科学、完善的质量控制标准是做好护理质量管理工作的基础  护理质量管理标准应以医学科学理论和护理实践经验为依据,对护理过程及护理活动中的事、物和概念所做的统一规定,包括各项工作制度、各级护理人员评审制...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第7期
  • 如何提高低年资护士的工作能力

    ...内心和实际行动中去为患者提供优质的服务。  3抓好基础护理,规范护理操作行为  规范的护理行为对护理安全起着保障作用。每天护士长坚持晨间护理,督促及检查基础护理情况,并组织主管护师、护师一起检查落实情...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第3期

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