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  • 浅谈肿瘤科如何提高护理质量

    ...术培训护士长根据科室护士年资不同,订出不同年资培训计划。科室17位护士,分为4个小组,要求技术好人员担任组长,每周护理查房后在组长带领下学习科室常见仪器使用及保养、护理操作及急救技术等。每项有考核...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第8期
  • 强化医疗质量管理确保医疗安全

    ...重要组成部分,也是医疗质量保障和医院生存和发展基础。笔者介绍了本单位从提高人员素质和突出环节质量两个方面入手,加强医务人员培训工作、建立质量管理组织、严格落实规章制度等做法,从而达到了强化医疗安全...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2004年第2卷第6期
  • 营造优良成长环境加速护理人才培养

    ...专科护理培训  中高级护理人员是护理学科排头兵,基础理论、基本技术和基本技能过硬,临床护理经验丰富。在培训上更加注重重症监护技术和专科护理,每年有计划地选派她们到地方大医院ICU进修学习或安排在本院重症...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2012年第10卷第3期
  • 实习护生临床分层带教的体会

    ...任务完成,对护理操作兴趣浓厚。本科生有较强理论基础,具有评判性思维意识,对参加护理查房、科内业务讲座感兴趣。语言表达能力好,希望与患者多沟通,但不注重护理技术操作。  2.2计划  依据实习大纲要求、...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第15期
  • 加强护理管理提高护理质量

    ...平不断提高,为我院创建国家二级甲等中医院打下坚实基础。现将我院护理情况简介如下。  1加强管理,实行逐级完善护理工作  护理部有计划协调全院护理工作,实行全方位管理,树立求实作风,全面深入科室,使护...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第10期
  • 医生参与培训护士模式对处理突发应急事件的效果

    ...科主任任组长、护士长任副组长。主任、护士长共同制定培训计划,负责带教医生拟定具体培训方案。护士长督导实施。具有5年以上工作经历、经验丰富主治医生5名、护师2名分别担任培训带教老师。  2.3培训实施步骤 ...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第20期
  • 护理人员评判性思维能力对护理病历质量影响的研究

    ...性思维能力有意培训在临床护理工作和护理知识复习基础下,独立进行护理问题总结,以思维训练为主线,将知识系统归纳,形成融会贯通知识结构。注意抓住医学知识内在联系,相关学科之间横向联系,促进医学护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第12期
  • 老年性痴呆患者陪护人员知识和技能培训探讨

    ...学意义(P<0.01)。知识和技能考核全部达标,按时完成培训计划,基本胜任老年性痴呆专业陪护工作。但是,陪护人员全部来自农村,知识层次偏低,经济基础较差,家庭负担重,他们认为只要能吃苦,不怕脏臭就能当好陪护员...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第3期
  • 分层次护士培训对预防气管插管非计划性拔管的效果观察

    ...理工作从护士单独履行转变为责任小组共同完成。  2.2培训计划培训目标制定  根据每一层次护士特点和能力制定详细预防UEE培训计划及目标。责任组长:在预防UEE方面注重培养临床护理研究型人才;高级责任护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第11期
  • 护理临床实习带教体会

    ...际操作技能,要有一定带教能力。(2)制定带教老师培训计划,组织带教老师学习,提高理论水平和带教管理能力,更新护理观念。随着护理学科发展,护理模式改变,要求教师必须首先更新知识,在传授基本知识、基...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医药杂志;2004年第4卷第1期;其它

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