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  • 关于儿科教学方法改革的几点思考

    ...起到一定“授人渔的作用。4注意培养学生的创造能力医学院本科生,要培养其创造能力和科学研究能力,这是儿科学教学的一个重要任务。学生能否通过儿科学的学习,在前人认识和研究疾病的基础上,掌握进一步认识疾病...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2008年第5卷第1期

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