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  • 儿童多动症

    ...常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响...

    词条疾病
  • 小儿多动症

    ...正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失...

    词条疾病
  • 森田疗法

    ...时头昏,紧张时心悸等,误认为是病而恐惧、紧张。注意力越是集中在这些“症状”上,感觉越敏锐,“症状”也就越严重,形成恶性循环,森田称之为精神交互作用。在其影响下,患者陷入内心冲突状态,形成神经衰弱和...

    词条心理学与精神病学;医疗技术名
  • GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南

    ...排自己学习时间;掌握基本学习方法,听课时能集中注意力,学会预习、复习,形成初步自学能力;有探索事物欲望,乐于表达与表现自己想法、意见和观点;能正确地对待考试及学习成绩,培养对毕业升学向往和...

    词条法规文件
  • 适应障碍

    ...常见焦虑安、烦恼、抑郁心境、无能力感,胆小害怕、注意力难以集中、惶惑知所措和易激惹等。还可伴有心慌和震颤等躯体症状。同时可出现适应行为而影响到日常活动。病人可感到有惹人注目适应良行为或暴...

    词条疾病;精神科;精神障碍;创伤及应激相关障碍
  • 童年情绪障碍

    ...降,睡眠减少,哭泣,退缩,活动减少。学龄期可表现为注意集中,思维能力下降,自我评价低,记忆力减退,自责自罪,对学校和班级组织各种活动感兴趣,易激惹,可以出现自杀念头或自杀行为,睡眠障碍也比较...

    词条疾病;精神科
  • 学习技能发育障碍

    ...见是言语或语言发育延迟或偏离。③伴随问题:多伴有注意集中、多动、逃课、学校适应问题、情绪障碍或品行问题。④性质异常:其性质异常形式已超出正常发育偏离部分。⑤对帮助反应:在家和(或)在学校加强...

    词条疾病;精神科
  • 慢性盆腔疼痛

    ...治疗顽固性疼痛,术后患者出现明显个性改变。患者在注意力未集中到疼痛上之前表情冷淡,察觉出疼痛。注意集中到疼痛上之后,他们才感觉到了明显疼痛,但几乎没有疼痛反应或忧虑,即抱怨也要求用止痛药。...

    词条疾病;妇产科
  • PTSD

    ...境中危险线索、惊跳反应、激越、烦躁安、易激惹、注意力难以集中、噩梦、易惊醒等。患者表现为自发性高度警觉状态,如难以入睡、也安枕,易受惊吓,做事无从专心等等,并常有自主神经症状,如心慌、气短等。儿...

    词条疾病;精神科;心因性精神障碍
  • 延迟性心因性反应

    ...境中危险线索、惊跳反应、激越、烦躁安、易激惹、注意力难以集中、噩梦、易惊醒等。患者表现为自发性高度警觉状态,如难以入睡、也安枕,易受惊吓,做事无从专心等等,并常有自主神经症状,如心慌、气短等。儿...

    词条疾病;精神科;心因性精神障碍

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